Cualquier persona que ya habla un idioma puede aprender otro.
Hay varias razones por las que algunas personas aprenden idiomas con más facilidad que otras. Por ejemplo:
- Una persona que no teme equivocarse y se anima a hablar con todo el mundo suele ganar soltura más rápidamente que otra que escucha pendiente de cada error.
- Quien ya ha estado expuesto muchas veces a un idioma desarrolla una mayor intuición lingüística y suele aprender más rápido. En su lengua materna, normalmente tampoco piensa por qué coloca las palabras en un orden determinado: simplemente sabe que es correcto. Lo mismo ocurre cuando escucha y lee con frecuencia en otro idioma.
- Si ya habla francés, por ejemplo, probablemente le resultará más fácil aprender español. Esto se debe a que muchas palabras y estructuras gramaticales se parecen. Si solo habla su lengua materna, no solo tendrá que aprender un idioma nuevo, sino también aprender cómo se aprende una lengua. Además, deberá acostumbrarse a que otro idioma pueda organizarse de una forma diferente.
No todos los métodos de aprendizaje son igual de eficaces. Puede pasar años estudiando gramática y, aun así, seguir teniendo dificultades para mantener una conversación.
¿Cómo se aprende un idioma?
Para usted, puede ser muy útil contar con acompañamiento durante el aprendizaje. Un buen formador de idiomas le ayuda a hablar y escribir teniendo en cuenta su estilo de aprendizaje. De este modo, no solo aprende el idioma, sino también cómo seguir desarrollándolo por su cuenta. Y, algo igualmente importante, el formador le motiva a continuar. Porque usted también puede aprender un idioma.
Si está decidido a hacerlo, póngase en contacto con nosotros. Durante una entrevista de orientación, no solo hablará de lo que desea aprender, sino también de lo que le resulta difícil, lo que le motiva y la forma en que aprende con mayor facilidad. A partir de esta información, el formador diseñará un curso totalmente adaptado a usted.
Una última reflexión sobre el supuesto «don para los idiomas»
Algunas personas quizá tengan mejor oído o una mayor sensibilidad lingüística, pero eso no significa que exista una única zona del cerebro responsable de los idiomas. Los conocimientos y las habilidades lingüísticas se distribuyen entre distintas áreas cerebrales que trabajan de forma conjunta. Por eso, lo importante es activar todas esas capacidades.